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  生物学教学
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《动物学实验》教学大纲
2021-01-20 21:03  

一、课程基本信息

1.课程名称:动物学实验

2.课程类别:必修

3.适用专业:生物科学

4.总时:32学时

5.总分:1学分

使用教材:《普通动物学实验指导》. (第二版) 刘凌云,郑光美.高等教育出版社.2005

参考书目:

   1.白庆笙,王英永主编.《动物学实验》,高等教育出版社.2007

网上资源:

  https://special.zhexuezj.cn/mobile/mooc/tocourse/200647229?t=1593491719642

其他资源:

二、课程实验目的与要求

动物学实验》是生物专业的一门主干实验课。通过本实验课的教学,加深了学生对课堂教学基本理论和基本知识的了解,是学生掌握了动物实验室内观察的基本实验技能,达到了教学目的。掌握了动物的基本规律之后,才能更好地应用这部分知识为预防疾病,增强人们体质和健康水平服务,为生产实践和医学实践服务。同时,通过实验培养学生观察、思考、分析、问题、解决问题和提出问题的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度,以及敢于创新开拓精神。因此,本门课程在生物科学中占有十分重要的地位及其应有的作用。

三、主要仪器设备

显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、牙签4大组织切片、吸管、棉花、放大镜、解剖镜、试管、试管架、蜡盘、镊子、解剖剪、解剖针、大头针、玻璃培养皿、滴管、解剖器测量尺解剖盘、骨剪、卡尺、卷尺、10毫升注射器及针头、棉花、卡尺、卷尺、体视显微镜。

四、实验方式与基本要求

1.每个实验每班分1次完成,原则上2-3人一组,个别2人组的每次实验要轮流分工。根据课程教学时数,每学期开设12个必做实验,实验时间为2学时;

2.实验前学生必须按要求进行预习,并作出书面预习报告,预习报告经教师审阅后,方可进入实验室进行实验;

3.实验前指导教师应事先试做好实验内容的准备工作;

4.学生应遵守实验室规章制度,严格遵循操作规程,正确地使用仪器设备,独立完成实验,记下的实验结果应认真分析、处理;独立完成实验报告并按时上交。

五、考核与成绩

考查

成绩的评定由三部分组成:

1)实验报告成绩(30%);

2)平时成绩(30%):随堂测验试验操作方式给出。

3)期末考试(40%)。

六、实验项目设置与内容

序号

实验项目名称

项目学时

实验类型

项目要求

实验一

显微镜、动物的细胞和组织

3

验证

必做

实验二

眼虫、变形虫、蛔虫和环毛蚓形态及装片观察

3

验证

必做

实验三

圆田螺和对虾的外形结构和内部解剖

3

验证

必做

实验四

蝗虫形态结构及昆虫分类

3

验证

必做

实验五

鱼的解剖观察及鱼纲分类

3

验证

必做

实验六

牛蛙的解剖观察及两栖纲分类

3

验证

必做

实验七

家鸽的解剖观察及鸟纲分类

3

验证

必做

实验八

家兔的解剖观察及哺乳纲分类

3

验证

必做

实验九

综合性、设计性实验

8

综合性

必做

七、其它必要的说明

要求学生在实验前预习,做好记录表格,教师提问检查预习情况,实验中注意安全,认真操作,做好原始记录,课后7天内完成实验报告。

 

 

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